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翻转课堂在高校财务管理专业课程中的应用

问题的提出 财务管理专业是一门应用型很强的专业学科,如何培养学生的自主探究与实践应用能力从而更好地适应社会的需要一直是高校财务管理专业人才培养关注的问题在我国财务管理专业课程教学中,传统的课堂教学模。

高职酒店管理专业毕业考核改革和实践

目前高职酒店管理专业毕业考核模式存在突出问题,不能全面反映高职教育的宗旨 在实践调研的基础上提出酒店管理专业毕业考核改革设想,并以安徽广播影视职业学院酒店管理专业为例,探索毕业考核与学生顶岗实习相对接。

财务管理专业建设实践

黄金卫(湖南信息学院,湖南长沙410151)摘要文章从完善系企合作体制机制、强化课程体系改革、专业教学团队建设、专业教学资源建设、教学管理制度建设五个方面对财务管理专业建设进行了实践探索 关键词财务管。

园林专业毕业设计管理建议

毕业设计是本科生在四年大学生涯中最重要、也是最后一个实践教学环节,是对所学主要专业课程的一次全面、彻底的总结、提炼与升华,同时,也是培养学生结合工程实际,提高分析问题、解决问题的能力,为走上工作岗位打。

农民专业合作社财务管理存在的问题和

于 洋(吉林省农业技术培训中心,吉林长春 130000)摘要在当前农村农业体系建设和运营过程中,农民专业合作社作为其中一项重要组成部分,不仅关系着农民增收,而且对我国农业发展水平的持续提升也具有重要。

农民专业合作社财务管理规范化探析

摘要农民专业合作社是农村经济发展过程中的重要载体,是为保障和提供农民基本权益而设立的机构,随着农村经济水平的不断发展,农民专业合作社数量越来越多,合作社内部的各项管理内容也越来越丰富 农民专业合作社财。

创业教育和财务管理专业教育的融合问题

摘 要本文在分析双创教育与财务管理专业教育融合的必要性的基础上,指出当前在融合过程中出现的问题,并基于GZCJ学院的实际做法提出解决融合问题的对策,以真正实现财务管理专业的人才培养目标 关键词双创教育。

新建本科院校食品类专业外围足球365bet_365bet日博_365bet怎么上不去改革

邹 建(河南牧业经济学院,河南 郑州 450044)摘 要本文对新建本科院校食品类专业外围足球365bet_365bet日博_365bet怎么上不去存在的问题,包括本科生自身原因,指导教师原因,外围足球365bet_365bet日博_365bet怎么上不去经费投入、实验设备、场地、实验人员不足,外围足球365bet_365bet日博_365bet怎么上不去时间。

财务管理专业实践教学存在问题与探析

摘要本文认为财务管理专业实践教学存在问题主要体现在实践课程体系与培养目标不协调、实践教学管理不完善、实践教学师资力量不足……方面 针对以上问题,本文在实践教学内容体系设计、专业实验室建设、校外实践教学。

对高校财务管理专业实践教学途径

龙凌(广西外国语学院,广西南宁530222)摘要随着就业形势的日益严峻,培养输出与市场和企业需求契合的优秀财务人员是高校财务管理专业的教学及人才培养的落脚点 但受主客观因素的影响,高校财务管理专业学生。

新形势下对财务管理专业路径和

【摘 要】本文中首先对现阶段财务管理专业的定位以及课程设置存在的问题进行简要的分析,继而提出了财务管理专业发展的基本思路,最后重点围绕新形势下的财务管理专业的发展路径进行探索和思考 【关键词】财务管理。

独立院校财务管理专业税收模拟实训方式选择分析

宋文静 胡晶玲(三峡大学科技学院经济管理学部,湖北 宜昌 443002)摘要随着社会对会计人才税务知识的要求提高,作为致力于培养应用型人才的独立院校,对财务管理专业涉税实训课程也越加重视 为此,通过三。

关于独立学院财务管理专业品牌建设

高洁(扬州大学广陵学院,江苏 扬州 225000)摘要财务管理专业与经济发展联系紧密,为培养适应经济、社会发展需要的应用型本科人才,进行财务管理专业的品牌建设对独立学院的发展尤为重要 因此,通过对独立。

广西高校物流管理专业毕业实习和就业关系

基金项目 2015年广西高……教育本科教改项目2015JGA190 摘要高校物流专业培养的目标是培养能在企业、事业单位及涉外企业中从事物流系统优化、供应链管理、运营管理方面工作的复合型人才 然而现在高。

区域经济视角下高职院校财务管理专业建设和实践

■邓颖张倩/重庆财经职业学院摘要本文以高职院校财务管理专业为例,将专业建设与区域经济发展相结合,以提升高职教育服务区域经济发展的能力 关键词区域发展财务管理专业建设国家中长期教育改革和发展规划纲要指出。

琼瑶交代生前预嘱

前不久,着名作家琼瑶在她的Facebook上发表了一封属于她“人生中最重要的一封信”,内容是写给儿子儿媳的一封对于自己身后事的决定 她之所以对外公开自己的决定,是希望万一到了自。

翻转课堂教学模式在中职幼儿教师口语课程中的应用

【摘 要】本文针对广西中职学校学前教育专业幼儿教师口语教学中学生语言基础薄弱、缺乏主动性、学习效率不高、欠缺团队合作意识,教师授课模式陈旧及教学缺乏针对性和专业特色……问题,提出在教学中应用翻转课堂教。

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